Musica per il benessere

Il progetto prende vita dal fatto che il suono, come la forma, il colore, il tatto, il sapore è una delle fonti primarie del conoscere del bambino nella scuola dell’infanzia. Una buona educazione musicale gli permetterà di esprimere liberamente la ricchezza multiforme del suo mondo interiore e dare un volto ed una consistenza alle innumerevoli stimolazioni acustiche a cui viene quotidianamente sottoposto. Per questi motivi il progetto vuole non solo avviare il bambino al grande universo musicale, ma anche contribuire alla sua formazione e crescita globale.

La metodologia utilizzata sarà la seguente:

• sviluppo dell’audiation preparatoria attraverso l’acculturazione musicale, l’imitazione della Guida Informale (l’esperto), l’assimilazione della sintassi musicale;
• sviluppo delle capacità di coordinazione del respiro, del movimento e della voce in modo naturale e secondo i propri tempi di apprendimento.

Gli incontri con l’esperta avvengono settimanalmente e si concluderanno con un breve saggio a fine anno all’interno della festa della consegna dei diplomi ai bambini grandi.

Gli obiettivi previsti dal progetto sono:

• sviluppare le capacità relazionali utili all’inclusione e integrazione sociale volti ad un'armonica percezione del sé rispetto alle proprie abilità e peculiarità, indipendentemente dalla presenza di elementi limitanti;
• acquisire i fondamenti sintattici e semantici di pattern e contesto in keyality, modality e ritmiche esistenti;
• acquisire le modalità di interazione musicali e relazionali delle attività specifiche della Music Learning Theory.